¿Por qué algunos niños explotan más que otros? ¿Cómo ayudarlos a auto regular sus emociones negativas? ¿Cómo hago para qué tengan mejor autoestima...?
Todas estas preguntas y muchas más me han bailado por la cabeza desde que empecé a dar clase como Maestra...
Preguntaba a otras compañeras, incluso a las psicólogas que venían al colegio y la verdad sentía no habían herramientas útiles y claras.
Además... entender mi propia psique ha sido siempre algo que he estado dispuesta a descubrir, así que como Maestra curiosa y enfocada en el ¨desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños¨ decidí investigar...
Tengo más de 1200 niños a mis espaldas y muchos de los problemas se repetían.
Niños con poca autoestima
Niños con rabia dentro
Niños sin recursos para ¨descubrirse¨ emocionalmente
Y así.... hasta donde quieras. Mis primeros años fueron un ensayo-error, aprendí a base de práctica, pero también es cierto... ¡tenía algo especial! Sabía conectar con los niños, conmigo ¨funcionaban¨... y al principio simplemente lo normalicé, no le di mucho bombo... pero cuando a través de mi escuela tuve que empezar a formar DOCENTES me di cuenta de qué ellos no veían lo que yo, y fue aquí cuando decidí ponerle NOMBRE Y APELLIDOS a mi manera de acompañar a los niños.
Yo sabía que mi manera de proceder era para mi fácil e intuitiva...
Identifica la herida
Les hablaba neutralizándola
Pero era algo espontáneo, poco ordenado y sobre todo poco ¨compartido¨; así que decidí investigar, buscar herramientas que me pudieran ayudar a crear algo que permitiera a mis profes y ahora a las familias de los niños a acompañarles mejor.
¡Y voila! Di con la teoría de Hipócrates. Es una de las teorías más antiguas en la historia de la psicología y la medicina. Hipócrates, un médico griego del siglo IV a.C., propuso que la personalidad humana y el comportamiento emocional están influenciados por cuatro fluidos corporales.
Los cuatro temperamentos son:
A través de esta herramienta, empecé a leer, investigar y ordenar lo que leía y lo que vivía con mis alumnos y cree una ¨ ESTRUCTURA¨ para asegurar que los niños aprenden a auto gestionar su sistema emocional y a controlar sus propias conductas, siendo sus mejores versiones y neutralizando heridas. Es decir... COMO PROFE CREE EN UN MÉTODO PARA TRANSFORMAR A LOS NIÑOS Y CONSEGUIR QUE SEAN LO QUE REALMENTE SON CUANDO VIBRAN BUENAS EMOCIONES.
Si quieres saber más, te invito a ser parte de mi comunidad de ¨EDUCADORES CONSCIENTES¨ en el enlace aquí.
Si lo que quieres es que te ayude a ¨TRANSFORMAR, AYUDAR A TU PEQUE o a ENTENDER MÁS SOBRE PSICOLOGÍA INFANTIL ¨ pide una ASESORÍA (si no estás satisfecho te devuelvo el dinero, pero bien te aseguro que no te va a pasar... lo que te pasará es qué dirás... ¨¿CÓMO YO NO SABÍA ESTO?¨
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