¿Regresiones en Verano? Cómo ayudar a que tu hijo viva la relación curso-verano de una manera más equilibrada.

A veces observo, simplemente miro... y me pregunto cosas.

¿Será normal que muchos alumnos —por no decir todos— cuenten los días para que llegue el verano? Imagino que sí… Pero, ¿con esa ansia, con ese rechazo casi visceral a lo que viven durante el resto del año?

Los más pequeños, de seis hacia abajo, no siempre saben explicarlo. Solo saben que quieren estar en casa. Lo dicen con el cuerpo, con el humor, con la voz más bajita cuando les toca volver al cole.Conforme van creciendo, empiezan a verbalizar sus razones:

"Estoy cansado.""No me gusta la profe.""Siempre hay deberes."

Y una empieza a preguntarse…

¿Dónde estamos fallando?

¿En qué momento ir al cole se ha convertido en una carga?

¿Por qué sentimos, año tras año, que acabar el curso es un alivio más que una celebración?

El problema de sentirse así es que muchos están enfadados... (normal) y como adultos también hacemos (por falta de autoestima) cuando nos imponen en exceso cosas, no nos escuchan ni nos dan opciones... o no nos sentimos vistos... podemos caer en ¨Distraernos o perder el control¨, de ahí que muchos adultos vean el finde como el momento ideal para ver pelis y comer o beber alcohol y los niños puedan ver pantallas, jugar ¨sin ética ni construcción¨ y hacer REGRESIONES INFANTILES.

Hoy te comparto algunas de las regresiones que pueden darse en verano, red flags que escuchar y atender desde la rabia a puede que el curso sea demasiado para él... puede que haya cosas, hábitos que tengamos que replantear.

Regresiones en verano:

🔹 En Infantil (3-5 años): Vuelven a pedir que les den de comer, quieren dormir con los padres, lloran más por cosas pequeñas.

🔹 De 6 a 9 años: Evitan leer, escribir, hacer cualquier tarea que les recuerde al colegio. Necesitan mucha más atención. Se aburren constantemente.

🔹 De 10 a 12 años: Se vuelven más reactivos, se aíslan o pasan el día pegados a la pantalla. No quieren responsabilidades. Están saturados.

🔹 Adolescentes: Se hiperactivan socialmente (quedan, quedan, quedan) o se encierran. Dicen que "pasan de todo". Pero no es pasotismo: es desconexión.

¿Qué hacemos los adultos con esto?

Las regresiones infantiles suelen ser llamadas profundas de .... ¨no puedo con esto¨, algo normal que TODOS LOS ADULTOS INCLUSO NECESITAMOS EXPERIMENTAR A VECES.

¿Cómo puedes afrontarlo?

Aquí viene una propuesta....

✔️ Validar lo que sienten es el primer paso.

✔️ Nombrar lo que observamos con curiosidad, no con juicio.

✔️ Y sobre todo: ofrecer espacios para hablar de lo vivido durante el curso. Charlas sencillas.

✔️ Proponer soluciones y acompañarles.

Preguntas como:

— ¿Qué ha sido lo más difícil este año? Primero pregúntate qué tal relevante para su presente y futuro es eso? Se crítico! porque si te dice ¨aprender los ríos de españa¨ o ¨los verbos irregulares¨... a lo mejor el tema es crear experiencias juntos donde podáis visitar ríos o escuchar películas juntos en inglés...

— ¿Qué te ha gustado más? Poténcialo! Si te dice las mates... pues buscar experiencias reales (del hogar) donde incluirlo.

— ¿Qué cosas crees que podrías mejorar sin agobios? Busquemos solución este verano!

— ¿Qué necesitas este verano? AMOR, AMOR, AMOR.... Reflexionar en cómo, cuando, qué habéis hecho para confirmar el amor que os tenéis! Podéis mejorar algo? Recibimientos, momentos en casa? Rutinas nocturnas?

El verano puede ser un tiempo fértil si no lo llenamos solo de pantallas o planes vacíos.

Puede ser un tiempo para:

🌱 Reforzar hábitos emocionales.🧩 Recuperar vínculo y diálogo.🛠️ Fortalecer lo que necesita práctica, desde la vida real.

Y si no sabes cómo hacerlo sola, no estás sola.

💌 Este verano, acompáñale de verdad

En la Membresía de Educación Emocional, este verano compartimos recursos semanales gratuitos para ayudarte a acompañar mejor cada etapa.Si te apetece tener ideas, actividades, audios y estrategias según la edad de tus hijos, te puedes apuntar gratis dos meses aquí:👉 [Enlace a membresía]

Y si además quieres ayudarles a recuperar confianza en el aprendizaje, reforzar lo que no quedó claro y empezar el nuevo curso con herramientas reales…En septiembre empieza nuestro

Curso Aprende.🎯 Un curso con lógica, emoción y propósito.👉 [Enlace a curso]

🎯 Conclusión

No se trata de que amen el cole.Ni de que odien las vacaciones.

Se trata de que puedan vivir todo el año en paz consigo mismos.Conectados a lo que sienten, a lo que son, y a todo lo que están en camino de llegar a ser.

Y para eso, necesitan adultos que no huyan de mirar.Que no huyan de preguntar.Que no huyan de acompañar.